TALLER D´ARQUEOLOGIA



L´equip d´arqueologia està preparant l´excavació de Sisé de Primaria al col.le. Aquest divendres, si el temps ho permiteix, farem l´activitat pel matí.
Recordeu portar: una tovalla vella, una pala o recollidor, un pinzell o raspall de dents, un poal de platja, i moltes ganes d´aprendre història.
El equipo de arqueología está preparando la excavación de Sexto de Primaria en el cole. Este viernes, si el tiempo lo permite, haremos la actividad por la mañana. Acordaros de traer: una toalla vieja, una pala o recogedor, un pincel o cepillo de dientes, un cubo de playa, y muchas ganas de aprender Historia.
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Esta mañana hemos llevado a cabo los TALLERES DE ARQUEOLOGÍA con sexto A y B. La verdad es que ya venían muy preparados, pues llevan desde principio de curso trabajando en clase la Prehistoria (Paleolítico y Neolítico), el mundo Ibérico y los romanos. Esto les ha hecho poder entender mucho mejor el taller. Lo que han trabajado ha sido lo siguiente: Cuando se trasladaban a la época paleolítica eran unos y unas artistas que pintaban en las plaquetas escenas de caza y hacían collares con cuentas de colores. Despues llegaron al Neolítico y, conocida ya la técnica cerámica, realizaron cuencos de formas y técnicas muy diversas que decoraron con cardium edule (técnica cardial muy típica del Neolítico de esta zona del Mediterráneo). Rápidamente evolucionaron y sin moverse de la Península Ibérica ya eran poblaciones íberas con escritura propia que la plasmaban en láminas de plomo, y ya eran comerciantes, por lo que usaban la moneda. Con lo que han tenido que descrifrar escritos íberos y se han hecho monedas en cobre. Al final llegó la conquista romana y se conviertieron en arquitectos y arquitectas de casas de lujo, por lo que desarrollaron el mosaico y lo aplicaron a un par de domus romana.
Todo este trabajo lo estamos dejando secar y será enterrado dentro de unos días. A final de noviembre llevaremos a cabo la EXCAVACIÓN ARQUEOLÓGICA en la que nos transformaremos en arqueólogas y arqueólogos que tenemos que realizar una serie de catas para comprobar la presencia de diferentes tipos de yacimientos.
Espero que hayan disfrutado.
Aquí van algunas fotos.










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 L´AMPA informa que continuant amb el Projecte 2014/15, el dimecres 22 d´octubre l´alumnat de sisé del CP EL CASTELL té una interesant activitat que li ajudarà a aprofondir en aspectes de la Prehistòria i de l´Edat Antiga. Anem a aprendre cóm es feien el gots neolítics cardials, farem algú, treballarem en el coneiximent de cóm es feien les monedes, farem mosaics romans.....es a dir, tot allò relatzionat amb allò que aquestos dies estan aprenent a classe. Aquesta activitat està relatzionada amb l´excavació arqueològica que farem el mes de novembre. Vos agrada???
Com sempre serà una activitat gratuita per als socis de l´AMPA. Els no socis podran participar aportant 1 euro en concepte de despeses de material.
Gràcies per confiar en nosaltres.
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 L´AMPA informa que continuant amb el Projecte 2014/15, el dimecres 22 d´octubre l´alumnat de sisé del CP EL CASTELL té una interesant activitat que li ajudarà a aprofondir en aspectes de la Prehistòria i de l´Edat Antiga. Anem a aprendre cóm es feien el gots neolítics cardials, farem algú, farem motlles de monedes, farem mosaics romans.....es a dir, tot allò relatzionat amb allò que aquestos dies estan aprenent a classe. Aquesta activitat està relatzionada amb l´excavació arqueològica que farem el mes de novembre. Vos agrada???
Com sempre serà una activitat gratuita per als socis de l´AMPA.
Gràcies per confiar en nosaltres.
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TALLER DE ARQUEOLOGÍA. 6º PRIMARIA.
Otra de las actividades que el AMPA quiere ofertar este curso: 

Retomamos la actividad de TALLER DE ARQUEOLOGÍA para 6º. Durante este curso el alumnado estudia desde la Prehistoria a la Edad Contemporánea en 3 temas. Por medio de este taller vamos a conocer un oficio, como es el de arqueólogo/ga, así como aspectos de diferentes momentos de la humanidad.
Este año la actividad se completa con una serie de talleres previos. Por un lado se realizará un taller de cerámica, con la confección de vasijas cerámicas imitando a las de época neolítica con decoración cardial. Una vez realizadas y dejadas secar formarán parte de la excavación y se enterrarán en la zona neolítica de la excavación.
Por otro lado se realizará un taller para aprender a hacer moldes de monedas. Haremos moldes de monedas romanas, ibéricas y medievales, los cuales nos servirán para ser enterrados en sus respectivas zonas.
Siguiendo con la época romana, realizaremos un taller de mosaicos, imitando los suelos y las decoraciones de las lujosas casas romanas, que igualmente que el resto de material realizado en el taller, formará parte de la excavación.
Estamos pensando también en un taller de sílex y otro de joyas prehistóricas, pero ya depende del tiempo y del material que dispongamos (de ahí parte de la importancia de la cuota).

Una vez realizados los talleres previos pasaremos a la excavación propiamente dicha. Antes de comenzarla se les hace una introducción de lo que es una intervención arqueológica y para qué se lleva a cabo. Se les entrega en papel una serie de noticias que son las que hacen que se decida llevar a cabo la excavación, como la localización de materiales antiguos, la realización de una carretera, la urbanización de un área protegida, etc. Una vez el equipo de expertos lo decide hay que preparar los útiles que se van a utilizar en el campo de trabajo. Llegados al área a excavar hay que delimitarla por medio de cuadrículas de metro por metro para tener claro dónde aparecen los materiales que van a ser documentados. Y…. ya pasan a excavar con las herramientas que han traído de casa: cubo, pincel, pala, recogedor, toalla, etc. Acabada la excavación pasamos al laboratorio. Hay que clasificar y dibujar los materiales para poder ubicarlos en el tiempo. Y así vamos acabando la actividad. ESPERAMOS QUE LES GUSTE.
Como en la actividad de la gincana PARA LOS SOCIOS DEL AMPA ES GRATIS!!!!!
Difundid la actividad si os gusta. GRACIAS!!!!!!!!
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TALLER D’ARQUEOLOGIA. 6º PRIMÀRIA.
Reprenem l’activitat de TALLER D’ARQUEOLOGIA per a 6º. Durant este curs l’alumnat estudia des de la Prehistòria a l’Edat Contemporània en 3 temes. Per mitjà d’este taller coneixerem un ofici, com és el d’arqueòleg/ga, així com aspectes de diferents moments de la humanitat.
Enguany l’activitat es completa amb una sèrie de tallers previs. Per un costat es realitzarà un taller de ceràmica, amb la confecció d’atuells ceràmics imitant a les d’època neolítica amb decoració cardial. Una vegada realitzades i deixades assecar formaran part de l’excavació i se soterraran en la zona neolítica de l’excavació.
Per un altre costat es realitzarà un taller per a aprendre a fer motles de monedes. Farem motles de monedes romanes, ibèriques i medievals, els quals ens serviran per a ser soterrats en les seues respectives zones.
Seguint amb l’època romana, realitzarem un taller de mosaics, imitant els sòls i les decoracions de les luxoses cases romanes, que igualment que la resta de material realitzat en el taller, formarà part de l’excavació.
Estem pensant també en un taller de sílex i un altre de joies prehistòriques, però ja depén del temps i del material que disposem (és una de les raons de la quota).

Una vegada realitzats els tallers previs passarem a l’excavació pròpiament dita. Abans de començar-la se’ls fa una introducció del que és una intervenció arqueològica i per a què es du a terme. Se’ls entrega en paper una sèrie de notícies que són les que fan que es decidisca dur a terme l’excavació, com la localització de materials antics, la realització d’una carretera, la urbanització d’una àrea protegida, etc. Una vegada l’equip d’experts ho decidix cal preparar els útils que es van a utilitzar en el camp de treball. Arribats a l’àrea a excavar cal delimitar-la per mitjà de quadrícules de metre per metre per a tindre clar on apareixen els materials que seran documentats. I…. ja passen a excavar amb les ferramentes que han portat de casa: poal, pinzell, pala, recollidor, tovalla, etc. Acabada l’excavació passem al laboratori. Cal classificar i dibuixar els materials per a poder ubicar-los en el temps. I així anem acabant l’activitat. ESPEREM QUE ELS AGRADE.
Com en l’activitat de la gincana PER ALS SOCIS de l’AMPA ÉS GRATIS!!!!!
Difongueu l’activitat si vos agrada. GRÀCIES!!!!!!!!

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